Le « débat inné/acquis » est-il vraiment dépassé ?

C’est devenu un lieu commun de la vulgarisation scientifique : en ce qui concerne les dispositions psychiques humaines, la science a permis de dépasser le débat entre « inné » (de droite) et « acquis » (de gauche). Mais de quel débat parle-t-on exactement, et sur quelles données scientifiques cette affirmation est-elle fondée ? Continuer la lecture de « Le « débat inné/acquis » est-il vraiment dépassé ? »