Lire, ou écouter et prendre en notes ce que raconte tel ou tel « expert » ; rechercher les sources directes et indirectes de ses propos ; lorsqu’on a réussi à retrouver les sources scientifiques ultimes (s’il y en a), les lire in extenso et estimer leur robustesse et leur portée (y compris en fouillant dans l’exposé détaillé de la méthodologie, dans les données supplémentaires parfois mises en ligne par les auteurs, en vérifiant certains calculs statistiques, etc); Continuer la lecture de « Intermède plagiaire »
Étiquette : Jean-François Bouvet
Les pouvoirs extraordinaires de France 2 (partie 1)
Plusieurs millions de personnes ont regardé l’émission Les pouvoirs extraordinaires du corps humain consacrée le 17 mars 2015 aux différences entre hommes et femmes. Transmutation d’hypothèses en certitudes, de points de vue situés en « vérités scientifiques », d’isomorphismes en dimorphismes, de différences au moins en partie socialement construites en différences naturelles, d’un projet de mise en question des stéréotypes en entreprise de validation d’un monceau d’idées reçues, d’un support de vulgarisation scientifique en outil de diffusion de croyances et de normes prescriptives… Les pouvoirs de France 2 sont réellement extraordinaires, et la chaîne publique en use avec une légèreté préoccupante. Continuer la lecture de « Les pouvoirs extraordinaires de France 2 (partie 1) »
Le camion et la poupée : jeux de singes, jeux de vilains
Un argument est régulièrement invoqué à l’appui de l’idée qu’il existe une différence naturelle entre filles et garçons dans les choix de jouets : la même différence aurait été observée chez les singes. La lecture de la littérature scientifique ayant adressé cette question ne nous apprend pas grand chose sur les singes, et encore moins sur les enfants humains. Elle permet en revanche d’éclairer sous un jour intéressant le comportement des personnes qui ont utilisé cet argument, eu égard à la manière souvent fantaisiste – et toujours fallacieuse – dont ils ont résumé cette littérature. Ce nouvel exemple de vulgarisation scientifique alimentant la naturalisation du genre est aussi l’occasion d’explorer la grande diversité de ses chemins, ainsi que celle des modalités de distorsion des résultats d’études scientifiques. Continuer la lecture de « Le camion et la poupée : jeux de singes, jeux de vilains »
Sexes, mensonges et vidéo : Baron-Cohen et le modèle norvégien
Depuis environ un an, des réactionnaires de tout poil engagés dans la lutte contre la « théorie du genre » assurent la diffusion en France d’un documentaire norvégien. Une étude présentée dans ce documentaire est particulièrement mise en avant, car elle est censée avoir démontré que filles et garçons se comportent différemment dès la naissance. Il est d’autant plus nécessaire de démonter cette intox que le magazine Sciences Humaines a contribué à la construire, de façon très problématique. Continuer la lecture de « Sexes, mensonges et vidéo : Baron-Cohen et le modèle norvégien »
Habemus sex papam : suite
Dans le traitement médiatique de l’information scientifique, les manquements à l’éthique journalistique et le manque de professionnalisme sont monnaie courante. Mais là, Le Point fait encore plus fort. Continuer la lecture de « Habemus sex papam : suite »
Habemus sex papam
Ce blog était mis en veilleuse pour cause de thèse en cours, mais trop c’est trop ! L’accumulation d’allégations fantaisistes sur les différences entre les sexes proférées au nom de la science, relayées par les médias alors que le débat sur l’adoption et le mariage « gays » fait rage et que celui sur la « théorie du genre » renaît, a eu raison de mes priorités. C’est Jean-François Bouvet sur LePoint.fr qui m’a fait craquer hier matin. Continuer la lecture de « Habemus sex papam »